Sobre lenguas extranjeras

Estimados socios y amigos del APA
el próximo día 15 de marzo, probablemente tengamos una reunión
informativa-coloquio, sobre varios temas, yo quiero iniciar debate sobre
el aprendizaje del inglés y francés en nuestro IES.
A mi modo de ver, para nuestros chicos es muy recomendable, terminar el
IES, 1º.- con un buen nivel de inglés, 2º.- con un aceptable nivel de
francés. Por el momento, los resultados reales en inglés, no apuntan en
esa dirección y los resultados  en francés, muchísimo menos. Las causas
creo yo, son diversas, unas tienen que ver con el sistema de enseñanza,
otras con las actitudes, tradicionales de las familias; me gustaría que
centráramos el coloquio, sobre este aspecto, las actitudes de las
familias, que es aquello sobre lo que más podemos hacer para mejorar, sin
perjuicio de referirnos también a los déficits del sistema de enseñanza,
tal y como los percibamos nosotros.
En ese sentido, iré dando mis opiniones en los próximos días y me gustaría
conocer las vuestras.
Gracias de antemano.
Manuel Fernández
vocal de la JD del APA
que se ocupa de estos temas.