Acta de la reunión informativa celebrada ayer, martes 13

A contnuación podeis leer el acta-resumen de la reunión que celebramos ayer en Instituto, a la que asistieron cerca de 300 personas, entre padres y profesores del Centro.

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ACTA DE LA REUNION INFORMATIVA “APA IES SIERRA DE GUARRAMA”,
13 DE SEPTIEMBRE DE 2011

ORDEN DEL DIA

Recabar información para conocer con detalle la situación actual de nuestro Centro a la vista de los recortes de personal y presupuestario que está realizando la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid a todos los centros públicos de educación.

En ausencia del Presidente D. Salvador Menéndez, Dª Marian Lorenzo da comienzo a la Reunión a las 18:00 horas del martes 13 de septiembre de febrero de 2011. El número de asistentes fue aproximadamente de 300 personas.

Dª Marian Lorenzo comienza la reunión informativa, comunicando a los padres presentes, que ante la urgencia con la que era necesaria la convocatoria de dicha reunión se solicita a la Dirección de IES la necesidad de utilizar el sistema de comunicación SMS del cual dispone el Centro para poder convocar a todos los padres de alumnos, de ahí que la convocatoria fuera enviada a través del servicio de Mensajería del propio IES.

Se convoca dicha reunión para conocer de primera mano la situación actual del IES “Sierra de Guadarrama”, por lo que se ha invitado al profesorado del centro para que expliquen los motivos de las movilizaciones y las medidas que se van a llevar a cabo para protestar por los recortes realizados por la Conserjería de Educación de la Comunidad de Madrid en los Centros públicos. Por dicho motivo se procede a dar la palabra a los profesores.

Profesor 1. En primer lugar se aclara que esta intervención no tiene carácter político ni sindical, que los profesores no se encuentran en este acto para realizar ningún tipo de reivindicación política ni sindical, sino simplemente para informar deen la situación en la que queda la Calidad de la enseñanza que se imparte en el IES “Sierra de Guadarrama”, tras la aplicación de la normativa publicada por la Conserjería de educación de la CAM.

INFORMA QUE:
Desde el curso 2009-2010, en nuestro centro, se ha producido la reducción de 7 profesionales de la enseñanza por año, lo que nos coloca al comienzo de este curso 2011-2012, que comienza el 14 de septiembre, con 12 profesionales menos, esto supone una disminución de la plantilla con respecto al fin de curso del año 2010 de un 15%

El número de alumnos matriculados en este curso 2011-2012 es de 865, 25 alumnos más que en el curso anterior.

Se ha producido una disminución del número de grupos que pasa de 27 a 25.

La unión de todos estos factores: menor profesorado, mayor número de alumnos y menor número de grupos supone: AUMENTO DE LA RATIO EN LAS AULAS. Concretamente en 2º y 3º de la ESO el número de alumnos es de 28 (incluidos alumnos con Necesidades educativas especiales y cuya ratio por ley está en 25), 4º de la ESO 31 alumnos y 1º de Bachiller 33 alumnos. Este aumento del número de alumnos tiene unas implicaciones directas:

MENOR ATENCIÓN AL ALUMNADO

MENOR CALIDAD EDUCATIVA

MENOR ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

El aumento del número lectivas incluidas en la Instrucción publicada por la Consejería de Educación, va a provocar directamente:

Desaparición en la mayoría de los centros, no es el caso del nuestro, de las Tutorías Grupales, Tutoría con profesores no tutores y DESAPARICION DE LAS TUTORIAS A LOS PADRES
DESAPARICION TOTAL DE LOS LABORATORIOS SALVO PARA 1º DE ESO (hasta el curso pasado disponían de Laboratorio los alumnos de 1º,2º y 3º de ESO y 1º de Bachillerato).
BIBLIOTECA CERRADA EN HORARIO LECTIVO.

Aunque en nuestro IES no desaparecen los desdobles de Matemáticas, Lengua e Inglés, su mantenimiento supone tener que renunciar a los programas actualmente vigentes desde hace varios años y que han demostrado gran utilidad. Desde la dirección del centro se está tratando de buscar la mejor organización para poder salvar alguno de ellos:

Proyectos vigentes (Revista Digital, Eco-escuela, etc.)
Actividades Extraescolares
Plan de Convivencia
Guardias de pasillo y recreo
Intercambios internacionales
Plan Comenius

Se produce la REDUCCION EN UN 50% DEL GABINETE DE ORIENTACIÓN. Nuestro IES se queda con 1 solo orientador para 865 alumnos.

En la Comunidad Autónoma de Madrid, se produce una reducción de unos 3.000 profesores interinos, afectando directamente a la calidad educativa, sin embargo. 600 profesores que han aprobado la oposición se quedarán en sus casas, cobrando y sin trabajar, porque no les adjudican plaza, y al mismo tiempo se disminuyen los recursos en profesorado.

En RESUMEN las movilizaciones y protestas que propone el profesorado van encaminadas a solicitar de la Administración Regional:
BUENA DOCENCIA
DECENCIA PARA SU TRABAJO
DECENCIA PARA LAS PERSONAS A LAS QUE SE EDUCA
MANTENIMIENTO DEL NIVEL DE LA EDUCACION PUBLICA
MEDIDAS PARA LAS QUE SOLICITAN EL APOYO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA:

MANIFESTACIÓN EL MIÉRCOLES 14 DE SEPTIEMBRE A LAS 18.30 EN LA PLAZA DE NEPTUNO DE MADRID. SALIDA DESDE LA ESTACIÓN DE TREN DE COLMENAR A LAS 17:30
HUELGA LOS DIAS 20, 21 Y 22 DE SEPTIEMBRE
CONCENTRACIÓN DE PADRES, ALUMNOS Y PROFESORES EN EL IES, DESDE LA TARDE DEL DÍA 15 HASTA EL DOMINGO 18, FINALIZANDO CON UNA COMIDA ENTRE TODOS LOS ASISTENTES

Dª Marian Lorenzo tras esta primera exposición, pasa a exponer la postura del APA solicitando a los padres presentes el apoyo de las reivindicaciones para conseguir que la calidad de la enseñanza se mantenga.

Reivindicaciones del APA IES “Sierra de Guadarrama” y que al final de la reunión serán sometidas a votación:

CONSEGUIR EL MANTENIMIENTO DEL NÚUMERO DE PROFESORES A LOS NIVELES DE 2009-2010 CON LA RECUPERACIÓON DE LOS 12 PUESTOS PERDIDOS.
RECUPERACION DE LOS DOS GRUPOS QUE HAN DESAPARECIDO
APOYO A LAS MOVILIZACIONES PROMOVIDAS POR EL PROFESORADO.

Profesor 2.- Procede a explicar la mecánica seguida por el colectivo docente para llegar a las medidas a tomar de presión ante la administración. Nos explica que la mayoría de los claustros de los distintos institutos de la Comunidad de Madrid, abogan por la huelga todos los martes, miércoles y jueves de forma indefinida, para conseguir:

Retirada de la Instrucción publicada por la Administración Regional.
Exigencia de que sean los propios institutos los que determinen el número recursos necesarios para el mantenimiento de la calidad de la enseñanza.

Se deja claro que ante las informaciones contradictorias difundidas en los medios de comunicación, no existe división en el profesorado solicitando el apoyo de los padres, como integrantes de la comunidad educativa, para lograr que la situación sea revertida.

Profesor 3.- Pasa a exponer las movilizaciones que se pretenden llevar a cabo con el apoyo de padres y alumnos en el IES Sierra de Guadarrama ante la propuesta de los propios alumnos por la desaparición del profesorado.

Se ha propuesto realizar una concentración dentro del recinto del IES, permaneciendo en el mismo desde el jueves 15 de septiembre, una vez acabadas las clases, hasta el domingo 18 de septiembre. Durante este tiempo se programarán inicialmente las siguientes actividades alternativas:

Jueves 15 tarde, reunión informativa abierta a todos los padres y alumnos así como la confección de un video de la concentración en la que los alumnos (y padres que lo deseen) incluyan sus opiniones personales sobre sus experiencias en el IES. Se preservará la privacidad de los que intervengan.
Salidas a la calle para trasladar información a los vecinos de lo que ocurre en el Instituto.
Viernes- Sábado : concierto, cine forum. Acampada durante el fin de semana para los alumnos de bachillerato que tengan autorización paterna.
Domingo 18, comida familiar de toda la comunidad educativa del IES con una fiesta en el patio del mismo.

Una vez expuesta la situación por parte del profesorado se produce un turno de preguntas y propuestas por parte de los padres presentes que posteriormente pasan a
someterse a votación para su aprobación.

Ante la pregunta de una madre de la situación en la que van a quedar los alumnos de 2º de bachillerato en el caso de que la situación inicial de paros se mantenga, el profesorado responde que en ningún caso se va a permitir que los muy buenos resultados académicos alcanzados por el IES se vean afectados, por lo que dispondrán de medidas adicionales para que esto no llegue a producirse.

Se producen diversos comentarios, en la línea del apoyo a los profesores, con la propuesta de crear una plataforma educativa.

Se PROPONE que:

Toda la información de la que se disponga se cuelgue en la web del APA a lo cual se responde que ya se dispone de información en dicha página y se tratará de mantener actualizada con toda la información y actuaciones que surjan. Se señala, además, que está a disposición de los usuarios para que la consulten, así como para que cualquiera puede hacer uso de ella, incorporando ideas e iniciativas.

Ayuda económica al profesorado con la apertura de una cuenta corriente para poder utilizar en el caso de necesidad si la situación se agrava.

Apoyo a los intereses generales que defienden los profesores

Elaboración de una carta, que se encuentra en proceso de confección, para que los padres que así lo deseen puedan enviarla por correo postal a la Consejera Lucía Figar y a la Presidenta Esperanza Aguirre. Dicha carta se colgará lo antes posible en la web para que se pueda descargar.

Se propone coordinarse con otras APAs para llevar adelante las movilizaciones con mayor fuerza, a lo que se responde que se está en ello.

Que los alumnos elaboren igualmente una carta y que la envíen también a la Consejera y la Presidenta de la Comunidad. Se considera que puede abordarse este tema durante el encierro.

VOTACIONES A LAS PROPUESTAS PLANTEADAS

Carta de envío a la Administración Regional con las reivindicaciones solicitadas.
>>APROBADA POR UNANIMIDAD
Apoyo a la Manifestación del miércoles 14 de septiembre.
>>APROBADA POR UNANIMIDAD
Apoyo a la Concentración de los días 15-18 de septiembre
>>APROBADA POR UNANIMIDAD
Apertura de cuenta corriente para ayuda económica al profesorado
>>APROBADA POR UNANIMIDAD


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